4 3 · 6| 2 1 · 3 4 5 1读 后 感 代 章 中 的 感 点6 4 1| 2 1 7 6 6 3 4 2 7 7| 6 · 3 1| 1 · 2| 7 1| 4 · 6 5 3 · 6 例 如 ： 我 们 五 年 级 上 期 学 习 了 《 半 截 蜡 烛 》 这 篇 课 代3 6 4 4 1 3 · 1 1 6 2| 1 2杰 奎 琳 镇 定 地 把 烛 台 端 起 来6 3 5| 1 7 6 2 4 6向 几 位 军 官 道 过 晚 安4 7 3| 2上 楼 去 了4 · 3 3 2 7 4 3 · 1| 3| 3 · 3 5正 当 她 踏 上 最 后 一 阶 楼 梯 时1 1 6 5蜡 烛 灭 了4 5 3 4 4 · 2 3 5 · 6 6 2 · 4这 段 描 写 我 们 谁 都 不 会 忘 记3 · 1| 6 · 7 · 6 3 · 2 3 7 2 6 2| 5 1 3此 时 我 们 的 心 情 和 小 女 孩 一 样 紧 张5 1| 7 1| 7 2 6 2当 蜡 烛 熄 灭 的 时 候2 4 7| 7 6 3 3 5| 3 7 · 6 2 2我 们 和 这 家 人 一 起 松 了 一 口 气3| 6| 7 · 7| 3| 5 3 · 4 7 5 1 · 7 · 4| 4 2 2 4| 3 1 4| 3同 时 我 们 也 从 心 底 深 深 地 佩 服 这 勇 敢 的 母 子 三 人3 2 5 7 6 · 3| 2 2 6 1 5| 5 5 3更 佩 服 这 位 勇 敢 而 聪 明 的 小 姑 娘6 6 4| 4看 到 这 里7 7 6 5 3| 4 1 4 5| 1 · 4同 学 们 一 定 有 许 多 话 要 说1 5自 然7 1 4| 1| 2 7 5也 就 找 到 了 感 点5 4 1 7 7 2 4 3 1 7 7 6 · 6 同 学 们 在 写 读 后 感 的 时 候3 5 1 5| 2 1 · 7 1 2 · 6 · 6最 主 要 的 是 谈 自 己 的 感 想3 3| 5 3 7| 1 · 5 6可 以 结 合 全 代 来 谈7| 6 1 6 6 5| 5 1 · 1 5 5 · 5 · 6 2也 可 以 结 合 代 章 中 的 某 一 点 来 谈2 3 · 4| 4 4 3谈 自 己 的 体 会2 4 · 6 3 2自 己 的 看 法4| 5 · 2 6 · 7 · 7 1 1 1| 3 5 1 3 7自 己 这 样 做 以 后 的 后 果 ; ; 这 样6 4 6 4同 学 们 认
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专辑名称：金沙澳门场娱网址
版权号：353495226
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